 | Up a level |
Gammara, Zusiyanti (2022) Pengaruh Metode Pembelajaran Dan Kepemimpinan Transformational Terhadap Efikasi Diri Guru Tingkat Menengah Se Kecamatan Buntu Pepasan. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Gultom, Pangondian (2022) Pengaruh Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) dan Supervisi Akademik Terhadap Peningkatan Kinerja Guru. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Ismail, Istarjo (2022) Pengaruh Kompetensi Guru dan Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Terhadap Manajemen Bengkel Otomotif SMK Se-Kabupaten Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Ita, Cheri Surina (2022) Korelasi Program Supervisi Akademik dan Program Belajar Era Revolusi Industri 4.0 Terhadap Kompetensi Profesional Guru. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Liku, Emi (2022) Pengembangan Diri Guru Profesional Pendekatan Total Quality Management (TQM) dalam Peningkatan Mutu Pendidikan di SMP Negeri 2 Rantepao Kabupaten Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Limbong, Oce Payung (2022) Manajemen Kesiswaan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di SMK Negeri 2 Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Manguma, Surya Ningsih (2022) Pengaruh Kontribusi Peran Orang Tua dan Guru Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas X Teknik Kendaraan Ringan di SMK Kristen Tagari Rantepao. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Marenden, Vitry (2022) Pegaruh Literasi Digital dan Efikasi Diri Terhadap Komitmen Profesi Guru Se-Kecamatan Rantepao. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Martoguhun, Johanis (2022) Pengaruh Fasilitas Belajar dan Komunikasi Keluarga Terhadap Motivasi Belajar Siswa Tingkat Sekolah Menengah Atas dan Kejuruan Se - Kecamatan Buntu Pepasan. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Paembonan, Sarni (2022) Pengaruh Komunikasi dan Manajemen Konfik terhadap Disiplin Kerja Guru di SMK Kristen Tagari. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Palimbong, Agustinus (2022) Pengaruh Supervisi dan Kompetensi Digital Terhadap Peningkatan Kinerja Guru. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Palinggi', Hendrik (2022) Analisis Peningkatan Efektivitas Pembelajaran Melalui Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru dan Penerapan Literasi Digital dalam Pembelajaran di SMA Kristen Rantepao. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Patabang, Apriani (2022) Analisis Manajemen Blended Learning dan Digital Skills Terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik SMK Negeri di Kabupaten Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Pattanang, Emik (2022) Pengaruh Game Online Terhadap Minat Belajar Siswa di SMK Kristen Tagari Kabupaten Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Powa, Nevly Wisano (2022) Pengaruh Manajemen Kurikulum dan Manajemen Sarana Prasarana Terhadap Kualitas Pembelajaran Tatap Muka Terbatas Di Lingkup Sekolah Yayasan Nitya Bhakti Jakarta Pusat. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Ratu, Yoel Mawa' (2022) Hubungan Pembinaan Karakter Dan Lingkungan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas X SMK Kristen Tagari Rantepao Kabupaten Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Remme', Ratni (2022) Pengaruh Manajemen Kelas dan Gaya Mengajar Klasik Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Kelas X Teknik Informatika dan Komputer di SMK Kristen Tagari Rantepao. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Rimba, Martho (2022) Pengaruh Sertifikasi Guru dan Motivasi Guru Terhadap Kinerja Guru PNS di SMPN Kecamatan Nanggala Kabupaten Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Rita, Nobe Bara' (2022) Tata Kelola Penanganan Peserta Didik dalam Meningkatkan Motivasi Belajar di Era New Normal. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Sae, Dewi Bunga (2022) Penerapan Model PBL (Problem Based Learning) Untuk Meningkatkan Hots (Higher Order Thinking Skills) dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas X IPA 3 di SMAS Kristen Rantepao. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Sibagariang, Dahlia (2022) Evaluasi Program Pembelajaran Kewirausahaan di SMK Pariwisata Paramitha Bekasi. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Sulastri, Sulastri (2022) Evaluasi Program Pembelajaran Bina Diri Anak Tunagrahita Di Smalb Santa Lusia Bekasi Kelas XII Pada Masa Pandemi Covid-19. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Sumbung, Arniati Batu (2022) Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah dan Integritas Guru Terhadap Mutu Lulusan SMA di Kabupaten Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Supono, Teguh (2022) Pengaruh Kepemimpinan Transformasional dan Kompensasi Terhadap Komitmen Profesi Guru Di Yayasan Pangudi Luhur Perwakilan Jakarta. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Tandi, Mirian (2022) Manajemen Boarding School, Motivasi dan Hasil Belajar Siswa di SMA Kristen Barana'. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Tandisau, Aljan L. (2022) Meningkatkan Kinerja Sekolah Melalui Benchmarking Strategy Dalam Menghadapi Persaingan Di Era Revolusi Industri 5.0 (Studi Kasus SMAS Kristen Rantepao). S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Tanuwijaya, Novita Sari (2022) Pengaruh Lingkungan Kerja dan Fasilitas Kerja Terhadap Kepuasan Kerja (Job Satisfaction) Pendidik di SMK Mitra Industri MM2100. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Tju, Meriana (2022) Evaluasi Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi Covid-19. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Vembriyanto, Valentinus (2022) Pengaruh Komunikasi Internal Organisasi dan Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Good Governance Pendidikan di Sekolah Pangudi Luhur Perwakilan Jakarta. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Warisetyaningsih, Lucia (2022) Pengaruh Gaya Kepemimpinan dan Komitmen Guru Terhadap Integritas Kinerja Guru di Yayasan Nitya Bhakti Jakarta. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Yanti, Herlin (2022) Pengaruh Supervisi Kepala Sekolah dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMPN Kecamatan Sanggalangi Kabupaten Toraja Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
