 | Up a level |
Anastasia, Mercy Rany (2023) Pengaruh Kebiasaan Belajar dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMP IT Daruttaubah. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Aritonang, Afryanti (2023) Pengembangan E-module Matematika Materi Statistika Berbasis Kontekstual di Sekolah Menengah Pertama Cawang Baru. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Barus, Irene Ferbina (2023) Analisis Hambatan Belajar Calon Guru Matematika pada Matakuliah Teori Bilangan. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Ergo, Hendra Wijaya (2023) Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis antara Siswa yang Diajar dengan Menggunakan Model Pembelajaran Problem Based Learning dan Konvensional. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Farida, Mayawi (2023) Analisis Kesulitan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Operasi Aljabar Berdasarkan Kemampuan Pemecahan Masalah Kelas VII di SMP Negeri 8 Tambun Selatan. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Friskila, Gracia (2023) Analisis Kesulitan Belajar Siswa pada Matematika Materi Lingkaran Kelas VIII A Sekolah Menengah Pertama Negeri 69 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Hutagalung, Regita Apriani Rianita (2023) Analisis Kesulitan Siswa Menyelesaikan Soal Cerita pada Materi Statistika Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Santa Cicilia 2. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Laia, Ester Rahmani (2023) Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) Kelas VIII pada Materi Kubus dan Balok. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Laoli, Sama Kristiani (2023) Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Materi Statistika di Kelas VIII SMPN 80 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Lusiana, Debora (2023) Perbandingan Pemahaman Konsep Siswa Menggunakan Metode Konvensional dengan Metode Kontekstual dalam Materi Bangun Ruang Kubus Kelas VIII di SMPN 173. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Mallini, Putri Saron (2023) Penerapan Model Pembelajaran Student Team Achievement Division untuk Meningkatkan Kemampuan Matematis. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Manahampi, Yolanda Olivia (2023) Analisis Pembelajaran Matematika Berdasarkan 21st Century Learning Design di SMK Yadika 5 Pondok Aren. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Nainggolan, Nadya (2023) Analisis Kesalahan Penyelesaian Soal Materi Peluang Berdasarkan Tahapan Newman pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Natawidjaja, Novia Angela (2023) Pengembangan Modul Matematika Berbasis Pembelajaran Kontekstual pada Materi Teorema Pythagoras Kelas VIII. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Ndambo, Vanisia Deluis (2023) Perbedaan Kemampuan Matematis Siswa yang Menggunakan Metode Ekspositori dan Metode Problem Based Learning Materi Lingkaran di Kelas VIII SMP Santa Lusia Bekasi. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Ningsih, Evi Savira (2023) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Materi Barisan dan Deret Aritmatika di Kelas XI SMK Binakarya Mandiri. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Noviana, Rohani (2023) Analisis Kesalahan Penyelesaian Soal Materi Statistika pada Siswa Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 69 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Pabiola, Gloria (2023) Analisis Kesiapan Belajar Siswa dalam Pembelajaran Matematika di Sekolah Menengah Pertama Penerus Bangsa. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Pahanael, Yohana Aplonia (2023) Pengaruh Minat dan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 80 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Parulian, Daniel Dongan (2023) Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 73 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Pratama, Bintang (2023) Pengembangan E-module pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berorientasi pada Kebutuhan Gaya Belajar Peserta Didik SMP Kelas VIII. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Simanjuntak, Semi Wati (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) Guna Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dalam Memecahkan Aritmatika Sosial. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Tapodhadhai, Bertalina (2023) Hubungan Motivasi Belajar dengan Kemampuan Komunikasi Matematis. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Yosephine, Elen Eudora (2023) Efektivitas Penggunaan Lembar Kegiatan Siswa Berbasis Problem Based Learning pada Materi Peluang dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII SMP Negeri 150 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
