 | Up a level |
Boangmanalu, Charis Vita Juniarty (2022) Analisis Program Spiritualitas Guru Kristen SMPK Tirtamarta BPK Penabur Pondok Indah Berdasarkan Howard Hendricks dan Parker J. Palmer. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Boiliu, Esti Regina (2022) Pelestarian Budaya Natoni Adat Timor Dawan Melalui Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Kristen Kontekstual di SMA Kristen 1 Soe Kabupaten Timor Tengah Selatan. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Kodongan, Eva Monica Teresa (2022) Peran Gereja dalam Pelaksanaan Pembinaan Warga Gereja Terhadap Pemulung di GMIM Getsemani Sumompo. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Londa, Gabriella Putri (2022) Evaluasi Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh Pendidikan Agama Kristen Kelas X SMK Negeri 1 Ranoyapo pada Masa Pandemi Covid-19 dengan Menggunakan Model Evaluasi CIPP. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Lumangkun, Wingga Witsi (2022) Kajian Sosio-Kultural Aktivitas Bercocok Tanam Sebagai Bagian Dari Pendidikan Karakter Bagi Pemuda GMIM "Eben Haezer" di Desa Kakenturan Barat. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Makoni, Widya Indasari (2022) Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Melalui Model Pembelajaran Berbasis Masalah Pada Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 2 Semau, Kabupaten Kupang. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Manik, Jefri Susanto (2022) Revitalisasi Program Visitasi Gereja Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Kristen Remaja Di Gereja Kristus Teluknaga Tangerang. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Mauleky, Amus (2022) Penerapan Nilai Kearifan Lokal Pela dalam Pembelajaran Pendidkan Agama Kristen di Era Merdeka Belajar Berdasarkan Pendekatan Heutagogi pada Universitas Kristen Maluku (UKIM) Ambon. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Mokalu, Valentino Reykliv (2022) Revitalisasi Sitou Timou Tumou Tou: Kajian Pendidikan Agama Kristen Terhadap Perilaku Baku Cungkel di Desa Touure Kecamatan Tompaso Barat Kabupaten Minahasa. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Pandie, Remegises Danial Yohanis (2022) Feodalisme Budaya Suku Boti Menurut Perspektif Teori Paulo Freire Tentang Pendidikan yang Membebaskan dan Implementasinya dalam Pendidikan Agama Kristen. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Panjaitan, Johanes Kornelius (2022) Pelestarian Budaya Adat Batak Toba Dalihan Na Tolu dalam Pengembangan Kurikulum PAK Kontekstual di SMAN 1 Sipahutar. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Polii, Dandi Joel (2022) Mahasiswa Sebagai Agen Toleransi Beragama Melalui Young Interfaith Peacemaker Community (YIPC) Indonesia: Suatu Kajian Pendidikan Agama Kristen. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Rondo, Pricylia Elviera (2022) Pendidikan Agama Kristen Di Masa Pandemi Covid-19: Efektivitas Pembelajaran Daring Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Kristen Fakultas Teologi Universitas Kristen Indonesia Tomohon. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Rungkat, Nova Jelly (2022) Analisis Kurikulum Pendidikan Agama Kristen Pemuda di Sinode Gereja Kristen Maranatha Indonesia Menurut Teori Tyler. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Siramba, Febriyanti (2022) Penerapan Model Pembelajaran Quantum Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen di Kelas III SD Negeri Inpres Mahangiang Kabupaten Sitaro, Sulawesi Utara. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Siringo Ringo, Samuel (2022) Analisis dan Evaluasi Pendidikan Multikultural di SMA Sultan Iskandar Muda Medan dan Implementasi dalam Pendidikan Agama Kristen. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Tampubolon, David Ferdinan (2022) Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Kelas XI MIPA-IPS Melalui Strategi Pembelajaran Problem Based Learning di SMA Negeri 104 Jakarta. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Tangoni, Ester Yulin (2022) Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Kristen Melalui Metode Project-Based Learning “Materi Aku Mau Bertobat” Siswa Kelas V di SDS Permata Kasih Indonesia School Jakarta Suatu Penelitian Tindakan Kelas. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Timpal, Jeferson Davis Freny (2022) Penggunaan Literatur Elektronik Sebagai Sumber Belajar oleh Mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama Kristen Fakultas Teologi UKIT. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Toam, Elys Lusiari Papuana (2022) Peran Gereja untuk Mengatasi Kekerasan dalam Rumah Tangga dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Kristen di GKI Ebenhaezer Yakonde. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Tular, Nadia Illsye (2022) Peran Gereja Melalui Pendidikan Agama Kristen dalam Mendidik Karakter dan Moral Remaja Sebagai Tindakan Preventif Praktik Cyberbullying di Jemaat GMIM Kuranga Talete. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
