 | Up a level |
Andrianto, Dicky (2023) Peningkatan Motivasi Belajar Kimia Siswa dengan Penerapan Model Pembelajaran Tutor Sebaya Berbasis Media Pembelajaran Animasi Video Berbantukan Aplikasi Kinemaster pada Materi Hukum Dasar Kimia di SMAN 61 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Arianti, Nia (2023) Pengaruh Media Pembelajaran Struktur Atom Dominus Card (SADC) terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Kimia Siswa Kelas X Tahun Ajaran 2022-2023. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Fahira, Jihan (2023) Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Minyak Bumi Kelas XI MIPA SMA Angkasa 1 Halim Perdanakusuma. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Heni, Astrina (2023) Analisis Persepsi Mahasiswa Terhadap Efektivitas Pembelajaran Kimia Secara Daring pada Masa Pandemi Covid 19. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Iyang, Parela (2023) Efektivitas Media Pembelajaran Pictorial Riddle dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Jonathan, Jonathan (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD (Students Teams Achievement Divisions) Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI pada Materi Koloid di SMAN 61 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Kumala, Kumala (2023) Analisis Kreativitas Siswa yang di Belajarkan Melalui Implementasi Pembelajaran Inovatif Berbasis Proyek Local Wisdom. S1 thesis, Univeristas Kristen Indonesia.
Samaloisa, Nadia Relawati (2023) Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA 1 Cawang Baru Pada Materi Termokimia Dengan Menggunakan Model Problem Based Learning. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Yosi, Herkulana (2023) Penerapan Model Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kimia Kelas X Dilakukan pada Materi Tatanama Senyawa di SMA Angkasa 1 Halim Perdanakusuma. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
