Aktivitas Planner Dalam Perancangan Video Company Profile "Berkilau Dalam Perbedaan" Dengan Penerapan Teori Komunikasi Nonverbal Pada Slb Cahaya Bintang

Waani, Marcellius (2026) Aktivitas Planner Dalam Perancangan Video Company Profile "Berkilau Dalam Perbedaan" Dengan Penerapan Teori Komunikasi Nonverbal Pada Slb Cahaya Bintang. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.

	Text (Hal_Judul_Abstrak_Daftar_isi_Daftar_Gambar_Daftar_Tabel_Daftar_lampiran) HalJudulAbstrakDaftarisiDaftarGambarDaftarTabelDaftarlampiran.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (4MB)
	Text (BAB_I) BABI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (2MB)
	Text (BAB_II) BABII.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (5MB)
	Text (BAB_III) BABIII.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (27MB)
	Text (BAB_IV) BABIV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (737kB)
	Text (Daftar_Pustaka) DaftarPustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (427kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (17MB)

Abstract

Perkembangan media audiovisual mendorong lembaga pendidikan untuk memanfaatkan video company profile sebagai media komunikasi yang tidak hanya menyampaikan informasi mengenai profil institusi, tetapi juga membangun citra positif, meningkatkan kepercayaan, serta mempererat kedekatan dengan masyarakat. SLB Cahaya Bintang sebagai lembaga pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus memerlukan media komunikasi yang mampu merepresentasikan identitas sekolah, proses pembelajaran, nilai-nilai pendidikan, serta budaya yang diterapkan dalam mendidik dan mengembangkan potensi peserta didik. Penelitian karya ini bertujuan mendeskripsikan aktivitas Planner dalam perancangan video company profile “Berkilau dalam Perbedaan” pada SLB Cahaya Bintang. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan penciptaan karya, di mana penulis berperan sebagai Planner yang bertanggung jawab melakukan riset, observasi, wawancara, analisis kebutuhan komunikasi, penyusunan konsep kreatif, penyusunan storyline, storyboard, script voice over, serta koordinasi dengan pihak sekolah dan tim produksi selama proses pembuatan video. Dalam perancangan karya, Teori Komunikasi Hati diterapkan sebagai landasan utama dalam penyusunan pesan komunikasi yang menekankan nilai kepedulian, empati, dan hubungan yang humanis. Penerapan teori tersebut didukung oleh konsep komunikasi nonverbal melalui penggunaan ekspresi wajah, kontak mata, gestur, sentuhan, pengaturan jarak, serta bahasa tubuh yang divisualisasikan dalam interaksi antara guru dan peserta didik. Hasil karya berupa video company profile yang menampilkan profil SLB Cahaya Bintang melalui aktivitas pembelajaran, kegiatan sekolah, serta testimoni kepala sekolah dan orang tua siswa. Video yang dihasilkan berhasil merepresentasikan penerapan Teori Komunikasi Hati melalui berbagai bentuk komunikasi nonverbal, sehingga tidak hanya berfungsi sebagai media informasi mengenai sekolah, tetapi juga mampu membangun kedekatan emosional dengan audiens, memperkuat citra positif SLB Cahaya Bintang sebagai lembaga pendidikan inklusif, serta menjadi media yang merepresentasikan nilai-nilai kemanusiaan dalam lingkungan pendidikan. / The development of audiovisual media has encouraged educational institutions to utilize company profile videos not only as a medium for presenting institutional information but also as an effective communication tool to build a positive image, increase public trust, and strengthen relationships with the community. As a special education institution for children with special needs, SLB Cahaya Bintang requires a communication medium capable of representing the school's identity, learning process, educational values, and culture in supporting students' growth and development. This creative research aims to describe the activities of the Planner in designing the company profile video entitled “Berkilau dalam Perbedaan” for SLB Cahaya Bintang. This study employed a qualitative method using a creative production approach, in which the researcher acted as the Planner responsible for conducting research, observations, interviews, communication needs analysis, developing creative concepts, preparing the storyline, storyboard, voice-over script, and coordinating with the school and production team throughout the production process. In developing the video, the Heart Communication Theory was applied as the primary theoretical foundation for constructing communication messages that emphasize empathy, care, and humanistic relationships. The implementation of this theory was supported by the concept of nonverbal communication, including facial expressions, eye contact, gestures, touch, proxemics, and body language, which were visualized through interactions between teachers and students. The final product is a company profile video presenting SLB Cahaya Bintang through classroom activities, school programs, and testimonials from the principal and parents. The video successfully represents the implementation of the Heart Communication Theory through various forms of nonverbal communication. As a result, it functions not only as an informational medium but also as a communication medium that fosters emotional engagement, strengthens the school's positive image as an inclusive educational institution, and represents the humanistic values practiced within the school environment.

Actions (login required)

View Item