![]() | Up a level |
Biondy, Richard (2021) Strategi Pendidikan Agama Kristen dalam Menanamkan Karakter Kedisplinan di Seminari Ortodoks Koptik ST Klemens Indonesia. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Gea, Wiwiyen Harapan Putri (2025) Analisis Perubahan Bentuk Kata, Frasa dan Kalimat Antara Alkitab Terjemahan Baru dan Alkitab Terjemahan Baru Edisi Kedua Dalam Injil Matius Pasal 5. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Hidayat, Udin Firman (2023) Kontekstualisasi Sakramen Perjamuan bersama Anak-anak Menurut Tradisi Masyarakat Jawa “Kembul Bujana” sebagai Pendekatan Pendidikan Agama Kristen (PAK) Humanis di Gereja Kristen Jawa (GKJ) Dagen-Palur, Karanganyar. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Imbing, Roy (2024) Kurikulum Berbasis Subject Centered Design untuk Anak Berkebutuhan Khusus di Sekolah Minggu Tunas Pekabaran Injil Gereja Protestan Maluku Klasis Masohi. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Jura, Demsy (2017) MENGENAL PENULIS KITAB YAKOBUS DAN PENGAJARANNYA. Shanan Jurnal Pendidikan Agama Kristen, 1 (1). pp. 159-178. ISSN 2549-8061
Lekahena, Welly Sany (2025) Analisis Terhadap Pelaksanaan Evaluasi Program Sekolah Minggu Usia Remaja (13-15) Tahun Di Jemaat GPM Pancaran Kasih Klasis Pulau Ambon. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Purba, Sudiarjo (2023) Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Agama Kristen dalam Mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Sekolah Dasar Melalui Pemberdayaan Kelompok Kerja Guru PAK Kota Jambi. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Rantung, Djoys Anneke and Vandiano, Vardik (2021) Integration of Faith Development Pattern according to Ephesians 4: 11-13 and James Fowler's Theory and Its Implementation through Christian Religious Education. D E G R E S, 20 (1). pp. 238-248. ISSN 0376 8163
Sidabutar, Nerti (2023) Pengaruh Pola Asuh Demokratis Orang Tua dan Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Minat Belajar Alkitab pada Anak Sekolah Minggu di Gereja HKBP Jatiwaringin. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.