Pengembangan LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology Pada Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII

Siagian, Baginda Edward (2019) Pengembangan LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology Pada Pembelajaran Bangun Ruang Sisi Datar Kelas VIII. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.

Preview	Text Hal_Judul_Abstrak_Daftar_Isi_Daftar_Gambar_Daftar_Tabel_Daftar_Lampiran.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text BAB_I.pdf Download (255kB) | Preview
	Text BAB_II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB)
	Text BAB_III.pdf Restricted to Registered users only Download (482kB)
	Text BAB_IV.pdf Restricted to Registered users only Download (830kB)
	Text BAB_V.pdf Restricted to Registered users only Download (89kB)
Preview	Text Daftar_Pustaka.pdf Download (214kB) | Preview
Preview	Text Lampiran.pdf Download (3MB) | Preview

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar yang valid untuk siswa kelas VIII, mengetahui respon siswa terhadap LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar yang valid untuk siswa kelas VIII, mengetahui keefektifan LMS (Learning Management System) Berbasis Schoology pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar yang valid untuk siswa kelas VIII. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan yang mempersiapkan produk Schoology. Data penelitian berupa pre-test dan postest dalam bentuk essay yang diperoleh hasil pre-test 67 dan pos-test 87. Simpulan pada penelitian ini Perangkat Learning Management System (LMS) Berbasis Schoology pada materi bangun ruang sisi datar efektif digunakan untuk kegiatan pembelajarannya karena telah diuji keefektifannya pada uji coba terbatas dan uji lapangan utama. Kata Kunci : Learning Management System, Schoology, Keefektifan.

Actions (login required)

View Item