Manajemen Kelas di Sekolah Menengah Atas Era Revolusi Industri 4.0

Limbong, Mesta (2019) Manajemen Kelas di Sekolah Menengah Atas Era Revolusi Industri 4.0. In: Kapita Selekta Magister Administrasi/Manajemen Pendidikan “Isu – Isu Pendidikan di Era 4.0”. UKI Press, Magister Administrasi /Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Indonesia, pp. 85-95. ISBN 978 979 8148 94 1

	Text ManajemenKelasDiSekolahMenengahAtasEraRevolusiIndustri40.pdf Download (952kB)
	Text (Hasil_Turnitin) hasilturnitinManajemenKelasDiSekolahMenengahAtas.pdf Download (1MB)

Abstract

Di era “big data” yang begitu deras mengalir berdampak terhadap managemen kelas yang berlangsung di lingkungan sekolah dalam proses pembelajaran. Untuk itu, managemen kelas yang selama ini dilakukan secara konvensional harus mengalami terobosan dengan memanfaatkan media elektronik dan pembelajaran yang variatif. Dengan demikian diperlukan keterbukaan dan kemampuan guru mengenali setiap peserta didik secara utuh, serta harapan yang positif dari setiap peserta didik dan mengetahui desain pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa. Sehingga era revolusi industri 4.0 memberikan kontribusi yang positif terhadap perilaku peserta didik. Kata kunci: Era Industri 4.0, Managemen Kelas, Karakteristik Siswa SMA

Actions (login required)

View Item