Teaching and Learning Activities in Translation Class

Amelya, Anesa (2018) Teaching and Learning Activities in Translation Class. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.

Preview	Text (Halaman Depan) Halaman Depan.pdf Download (362kB) | Preview
	Text (Bab I) BAB I.pdf Restricted to Repository staff only Download (85kB)
	Text (Bab II) BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (114kB)
	Text (Bab III) BAB III.pdf Restricted to Repository staff only Download (178kB)
	Text (Bab IV) BAB IV.pdf Restricted to Repository staff only Download (170kB)
	Text (Bab V) BAB V.pdf Restricted to Repository staff only Download (73kB)
Preview	Text (Daftar Pustaka) Daftar Pustaka.pdf Download (135kB) | Preview
Preview	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Download (143kB) | Preview

Abstract

Penelitian ini berkaitan dengan kegiatan belajar mengajar di kelas penerjemahan di Departemen Pendidikan Bahasa Inggris, Universitas Kristen Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan di kelas yang ditawarkan pada semester genap tahun akademik 2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan desain etnografi dalam kategori studi kasus. Para peserta adalah 17 siswa yang menghadiri kelas penerjemahan. Metode yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah observasi, kuesioner dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa lebih suka mendapatkan bimbingan guru dan bekerja dalam kelompok, yang termasuk dalam strategi pengajaran penerjemahan kooperatif dan kolaboratif. Penelitian ini juga mengungkapkan bahwa siswa lebih suka menggunakan metode terjemahan semantik dan komunikatif. Kata Kunci: Penelitian Etnografi, Kelas Penerjemahan, dan Persepsi Siswa

Actions (login required)

View Item