Efektivitas Adopsi Inovasi Pengembangan Pembelajaran Dalam Skema Pembelajaran Jarak Jauh Di SMK Santa Maria Jakarta

Warisetyaningsih, Lucia and Tanuwijaya, Novita Sari and Powa, Nevly Wisano and Sihotang, Hotmaulina and Murniarti, Erni (2021) Efektivitas Adopsi Inovasi Pengembangan Pembelajaran Dalam Skema Pembelajaran Jarak Jauh Di SMK Santa Maria Jakarta. Jurnal Dinamika Pendidikan, 14 (2). pp. 78-87. ISSN 2620 3952

	Text EFEKTIVITASADOPSIINOVASIPENGEMBANGANPEMBELAJARAN.pdf Download (341kB)
	Text (Hasil Turnitin) HasilTurnitinEFEKTIVITASADOPSIINOVASIPENGEMBANGANPEMBELAJARAN.pdf Download (2MB)
	Text (Reviewer (Ibu Erni)) ReviewerEfektifitasadopsiinovesipengembangan.pdf Download (78kB)

Abstract

The Covid-19 pandemic has an accelerating effect in utilizing information technology to support distance learning. The distance learning process requires teachers to adopt learning development innovations using online learning media. The adoption of learning development innovations is carried out by using online learning media. Through this research, the researcher wants to analyze the effectiveness of the adoption of learning development innovations in the distance learning scheme at SMK Santa Maria Jakarta from the teacher's point of view. This study uses a simple qualitative and literature study method. The sample of this research is 35 teachers who teach at SMK Santa Maria Jakarta. The instrument used was a questionnaire distributed online using the google form link. The data show that the adoption of distance learning development innovation has been taking place effectively at Santa Maria Jakarta Vocational High School, seen from the effectiveness of using online learning media. Keywords: Adoption, Effectiveness, Distance, Innovation, Learnining / Pandemi Covid-19 memberikan efek akselerasi dalam pemafaatan teknologi informasi untuk mendukung pembelajaran jarak jauh (PJJ). Proses PJJ menuntut guru untuk melakukan adopsi inovasi pengembangan pembelajaran menggunakan media pembelajaran daring. Adopsi inovasi pengembangan pembelajaran dilakukan dengan penggunaan media pembelajaran daring. Melalui penelitian ini, peneliti ingin menganalisis efektivitas adopsi inovasi pengembangan pembelajaran dalam skema pembelajaran jarak jauh di SMK Santa Maria Jakarta dari sudut pandang guru. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dan kualitatif sederhana. Sampel penelitian ini adalah 35 guru yang mengajar di SMK Santa Maria Jakarta. Instrumen yang digunakan adalah kuisioner yang disebarkan secara online menggunakan link google form. Data yang diperoleh memperlihatkan bahwa adopsi inovasi pengembangan pembelajaran jarak jauh sudah berlangsung dengan efektif di SMK Santa Maria Jakarta dilihat dari efektivitas penggunaan media pembelajaran daring. Katakunci: Adopsi, Efektivitas, Inovasi, Jarak Jauh, Pembelajaran

Actions (login required)

View Item