EVALUASI PENGGUNAAN BUKU PERJALANAN YANG LURUS SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN DALAM PROGRAM PEMURIDAN ANAK DAN REMAJA DI PANTI ASUHAN YATIM WARGA INDONESIA KOTA BATU

Nasrul, Nasrul (2026) EVALUASI PENGGUNAAN BUKU PERJALANAN YANG LURUS SEBAGAI BAHAN PEMBELAJARAN DALAM PROGRAM PEMURIDAN ANAK DAN REMAJA DI PANTI ASUHAN YATIM WARGA INDONESIA KOTA BATU. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.

	Text (Hal_Judul_Daftar_Isi_Abstrak) HalJudulDaftarIsiAbstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
	Text (BAB_I) BABI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (222kB)
	Text (BAB_II) BABII.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (445kB)
	Text (BAB_III) BABIII.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (302kB)
	Text (BAB_IV) BABIV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (391kB)
	Text (BAB_V) BABV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (223kB)
	Text (DAFTAR_PUSTAKA) DAFTARPUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (235kB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan evaluasi bahan ajar pemuridan yang digunakan secara berkelanjutan dalam konteks pendidikan Kristen nonformal, khususnya di lingkungan panti asuhan. Buku Perjalanan Yang Lurus telah digunakan sebagai bahan ajar utama dalam program pemuridan anak dan remaja di Panti Asuhan Yatim Warga Indonesia Kota Batu selama beberapa tahun, namun belum pernah dilakukan evaluasi terhadap efektivitas penggunaan buku tersebut. Dalam konteks ini, evaluasi bahan ajar menjadi penting untuk memastikan bahwa proses pemuridan berjalan secara kontekstual, berkelanjutan, dan sesuai dengan kebutuhan perkembangan anak dan remaja di panti asuhan. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengevaluasi penggunaan buku Perjalanan Yang Lurus sebagai bahan ajar utama dalam program pemuridan di Panti Asuhan Yatim Warga Indonesia Kota Batu; (2) mendeskripsikan relevansi dan kontribusi buku tersebut terhadap pertumbuhan iman, pemahaman teologis, dan pembentukan karakter murid; serta mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan tantangan dalam pelaksanaan program pemuridan berbasis buku Perjalanan Yang Lurus. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi terlibat, wawancara terstruktur dengan mentor pemuridan, murid pemuridan, dan pengguna jasa alumni, serta studi dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan keabsahan data diuji melalui triangulasi sumber dan teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku Perjalanan Yang Lurus memiliki relevansi sebagai bahan ajar pemuridan karena materi yang disajikan bersifat sistematis, komprehensif, dan kontekstual, serta mampu membangun dasar teologi yang kuat bagi murid. Penggunaan buku ini berdampak positif terhadap pendewasaan iman, sikap spiritual, dan pembentukan karakter murid.

Actions (login required)

View Item