 | Up a level |
A, Yelsi Enny (2022) Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Mobile Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas XI IPS SMA Negeri 39 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Aneliana, Aneliana (2022) Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Matriks Siswa Kelas XI di SMA 51 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Hutabarat, Jesica Maria Octary (2022) Pengembangan E-Module Trigonometri dengan Pendekatan Saintifik Kelas X SMA. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Karoline, Ika Esterlita (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Animasi dengan Bantuan Powtoon pada Materi Transformasi Geometri di SMK Kesehatan Letris Indonesia. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Lis, Astuti Elsye (2022) Pengembangan E-Module Interaktif dengan Pendekatan Saintifik pada Materi Statistika Kelas VII SMP. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Sibuea, Roberto Bagio (2022) Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Silaban, Ester Mayasari (2022) Efektivitas Pembelajaran Matematika dalam Pembelajaran Daring Ditinjau Dari Kemampuan Pemahaman Peserta Didik Kelas XI MIPA 7 di SMAN 39 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Sina, Maria Christy Emanuela (2022) Analisis Kesulitan Belajar Matematika dalam Materi Operasi Hitung pada Kelas VI UPTD SD Negeri Riominsi Flores. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Utami, Ester Tri (2022) Pengaruh Kecemasan Belajar Matematika Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMP Santa Maria Monica Bekasi. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Wau, Sinarhati (2022) Efektivitas Pembelajaran Blended Learning pada Masa Pandemi Corona Virus (Covid-19) dalam Pelajaran Matematika di SMP Negeri 135 Jakarta = The Effectiveness of Blended Learning During The Corona Virus (Covid-19) Pandemic In Mathematics Lessons at SMP Negeri 135 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
Yemima, Yemima (2022) Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Moodle dengan Pendekatan Kontekstual pada Materi Statistika Kelas VII di SMP Negeri 168 Jakarta. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.
