Up a level |
Lumbantobing, Septina Severina and Faradiba, Faradiba and Harefa, Mei Krisdayanti (2018) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DIPADUKAN STRATEGI PEMBELAJARAN READING QUESTION AND ANSWERING (RQA) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA SISWA. In: PROSIDING SEMINAR NASIONAL IPA X 2018 “INOVASI PEMBELAJARAN IPA MENUJU PEMBENTUKAN KARAKTER KEBANGSAAN”. Jurusan Pendidikan IPA FMIPA UNY, Yogyakarta, pp. 141-145. ISBN 978 602 72619 3 8
Harefa, Mei Krisdayanti (2018) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dipadukan Reading, Questioning And Answering (RQA) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.