Manajemen Pendidikan Agama Kristen Dalam Keluarga untuk Membentuk Spiritualitas dan Moralitas Anak Usia 6-12 Tahun di Jemaat GMIM Koinonia Ranomea Minahasa Selatan

Polii Meyva, Meyva (2021) Manajemen Pendidikan Agama Kristen Dalam Keluarga untuk Membentuk Spiritualitas dan Moralitas Anak Usia 6-12 Tahun di Jemaat GMIM Koinonia Ranomea Minahasa Selatan. S2 thesis, Universitas Kristen Indonesia.

	Text (Hal_Judul_Daftar_Isi_Daftar_Tabel_Abstrak) HalJudulDaftarIsiDaftarTabelAbstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (1MB)
	Text (BAB_I) BABI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (372kB)
	Text (BAB_II) BABII.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (628kB)
	Text (BAB_III) BABIII.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (366kB)
	Text (BAB_IV) BABIV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (425kB)
	Text (BAB_V) BABV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (92kB)
	Text (Daftar_Pustaka) DaftarPustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (375kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (695kB)

Abstract

Manajemen pendidikan agama Kristen dapat membantu keluarga untuk mencapai setiap tujuan yang hendak dicapai, termasuk di dalamnya yaitu spiritualitas dan moralitas anak. Di mana Keluarga merupakan tempat pertama dan utama bagi setiap anak untuk mengalami berbagai perkembangan dalam kehidupannya terlebih khusus secara spiritualitas dan moralitas anak. Namun pada kenyataan, ditemukan masih banyak orangtua yang kurang memperhatikan spiritualitas dan moralitas Kristen pada anak, sebagaimana yang ditemukan oleh peneliti di Jemaat GMIM Koinonia Ranomea Minahasa Selatan terhadap anak usia 6-12 tahun. Hal ini disebabkan oleh masih banyaknya keluarga Kristen yang tidak memiliki tujuan untuk spiritualitas dan moralitas Kristen pada anak melalui pendidikan agama Kristen. Dengan demikian, sangat penting bagi orangtua untuk dapat mengelolah manajemen pendidikan agama Kristen agar orangtua dapat mendidik, membimbing, memantau dan mengarahkan anak untuk mengalami pertumbuhan secara spiritualitas dan moralitas anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengatahui bagaimana manajemen pendidikan agama Kristen dalam keluarga untuk meningkatkan spiritualitas dan moralitas Kristen pada anak usia 6-12 tahun di Jemaat GMIM Koinonia Ranomea Minahasa Selatan. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif yang di mana peneliti berperan menjadi instrument kunci dengan menetapkan sampel (purposive samplin) sebaganyak sepuluh pasang orangtua dan sepuluh orang anak yang telah memenuhi kriteria. Pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara terhadap sepuluh pasang orangtua dan sepuluh orang anak serta observasi terhadap anak-anak yang sedang diteliti. Hasil dari penelitian ini menyatakan bahwa sebagaian besar keluarga yang ada di Jemaat GMIM Koinonia Ranomea Minahasa Selatan belum memiliki manajemen PAK dalam meningkatkan spiritualitas dan moralitas anak. Dengan demikian, Jemaat GMIM Koinonia Ranomea Minahasa Selatan perlu diberikan edukasi dan pemahaman yang benar mengenai pentingnya meningkatkan spiritualitas dan moralitas anak menggunakan manajemen pendidikan agama Kristen dengan mengelola fungsi-fungsi manajemen yakni merencanakan, mengorganisasikan, mengendalikan, mengawasi serta mengevalusi setiap yang kegiatan yang sudah/sedang dilakukan. Kata Kunci : Manajemen Pendidikan Agama Kristen, Spiritualitas, Moralitas./ The management of the Christian religious education can be applied to help families to achieved any designed aims, including the spiritual and moral aspect in particular. The family has a prominent role due to the fact that it is the place where the children experience and develop their spirituality and morality. Unfortunately, this research shows that most families in GMIM Koinonia Ranomea in South Minahasa have not really emphasized the spiritual and moral development in the practices of their Christian religious education for children range from age 6-12 years old. This circumstance is due to the lack of care or ignorance from the families in nurturing the children’s spiritual and moral development through Christian religious education. Thus, it is necessary for parents to apply the management of Chirstian religious education in order to teach, nurture, observe, and direct the children to experience the spiritual and moral development properly. The aim of this research is to find out how the implementation of the Management of the Christian religious education in the families in the congregation of GMIM Koinonia, Ranomea, in South Minahasa helps improving the development of Christian spirituality and morality for children at the age of 6-12 years old. The method used in this research is qualitative method where the researcher takes the role as key instrument by providing 10 couples of parents and 10 children that have met the qualifications as samples (purposive sampling). The data collection was done through interviewing and observing the samples. The result shows that most of the families in the congregation have not applied the management of the Christian religious education in nurturing the spiritual and moral development of the children. Therefore, it is necessary for this congregation to be equipped with proper understanding about the importance of cultivating the children’s spirituality and morality using the management of the Chistian Religious Education such as planning, organizing, controling, observing and evaluating every single activity in the nurturing process. Key Words : Management of the Christian religious education, Spirituality dan Morality

Actions (login required)

View Item