Konsistensi Peran Orang Tua Dalam Mengajarkan Pendidikan Agama Kristen Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Yang Bersekolah Di SDN Cipinang Besar Selatan 13 Pagi

Tampubolon, Rantika Febriyanti Lestari Br (2024) Konsistensi Peran Orang Tua Dalam Mengajarkan Pendidikan Agama Kristen Terhadap Pembentukan Karakter Peserta Didik Yang Bersekolah Di SDN Cipinang Besar Selatan 13 Pagi. S1 thesis, Universitas Kristen Indonesia.

	Text (Hal_Judul_Daftar_Isi_Daftar_Gambar_Daftar_Tabel_Daftar_Singkatan_Daftar_Lampiran_Abstrak) HalJudulDaftarIsiDaftarGambarDaftarTabelDaftarSingkatanDaftarLampiranAbstrak.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (462kB)
	Text (BAB_I) BABI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (358kB)
	Text (BAB_II) BABII.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (554kB)
	Text (BAB_III) BABIII.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (346kB)
	Text (BAB_IV) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (444kB)
	Text (BAB_V) BAB V.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (288kB)
	Text (Daftar_Pustaka) DaftarPustaka.pdf Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (315kB)
	Text (Lampiran) Lampiran.pdf Restricted to Repository staff only Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike. Download (3MB)

Abstract

Pendidikan Agama Kristen adalah proses pembentukan karakter dan pembimbingan individu dalam mengembangkan kesadaran spiritual, moral dan pelayanan sosial sesuai dengan iman Kristen. Dalam kitab Ulangan 6:57 orang tua diperintahkan untuk mengajarkan Pendidikan Agama Kristen kepada anak secara berulang-ulang. Sebab melalui pengajaran yang diberikan oleh orang tua tersebut, karakter anak akan terbentuk ke arah yang positif, karena anak cenderung melihat contoh teladan yang diperlihatkan oleh orang tua. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui konsistensi peran orang tua dalam mengajarkan Pendidikan Agama Kristen terhadap pembentukan karakter peserta didik yang bersekolah di SDN Cipinang Besar Selatan 13 Pagi. (2) mengetahui dampak dari konsistensi peran orang tua dalam mengajarkan Pendidikan Agama Kristen terhadap pembentukan karakter peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan di SDN Cipinang Besar Selatan 13 Pagi, yang berlokasi di Jl. Persatuan II, Cipinang Besar Selatan, Kecamatan Jatinegara, Kota Jakarta Timur. Adapun metode penelitian yang digunakan adalah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif untuk memperoleh data dari informan. Penelitian ini melibatkan 10 informan yang terdiri dari 5 orang tua (ibu) dan 5 peserta didik Kristen. Berdasarkan temuan lapangan, semua orang tua kurang konsisten dalam mengajarkan Pendidikan Agama Kristen terhadap anak mereka. Kesibukan orang tua menjadi alasan orang tua kurang konsisten dalam mengajarkan Pendidikan Agama Kristen kepada anak seperti mengajarkan firman Tuhan, nilai-nilai Kristiani, membaca Alkitab dan berdoa kepada anak. Dampak dari orang tua yang kurang konsisten dalam mengajarkan Pendidikan Agama Kristen kepada anak terlihat perubahan karakter ke arah positif masih relative kecil. Artinya perubahan karakter ke arah positif ada, meski orang tua kurang konsisten, namun perubahan karakter tersebut tidak selalu karena sewaktu-waktu perilaku seperti santun, penurut, bertanggungjawab, tidak membully, mengasihi dan peduli sifatnya belum menetap, hanya sementara dan bergantung pada situasi. Dan walaupun orang tua kurang konsisten, orang tua tetap melakukan perannya sebagai pengajar. Kata kunci: Konsisten, Peran orang tua, Pendidikan Agama Kristen, pembentukan karakter, peserta didik. / Christian religious education is individuals' character formation and guidance in developing spiritual, moral, and social service awareness through the Christian faith. In the book of Deuteronomy 6:57, parents are commanded to repeatedly teach Christian religious education to their children. Through the teaching given by the parents, the child's character will be formed in a positive direction because children tend to see the role models set by the parents. Therefore, this research aims to: (1) determine the consistency of the role of parents in teaching Christian religious education towards the character formation of students attending SDN Cipinang Besar Selatan 13 Pagi. (2) determine the impact of the consistent role of parents in teaching Christian religious education on the formation of students' character. This research was conducted at SDN Cipinang Besar Selatan 13 Pagi, located on Jl. Unity II, Cipinang Besar Selatan, Jatinegara District, East Jakarta City. The research method used is qualitative with a descriptive approach to obtain data from informants. This research involved 10 informants, consisting of 5 parents (mothers) and 5 Christian students. Based on field findings, all parents lack consistency in teaching Christian religious education to their children. Parental busyness is why parents are less consistent in teaching Christian religious education to children, such as teaching the word of God, Christian values, reading the Bible, and praying to children. The impact of parents who are less consistent in teaching Christian religious education to their children shows that changes in character in a positive direction are still relatively small. This means a change in character in a positive direction, even though parents are less consistent. Still, this change in character is not always because behavior such as being polite, obedient, responsible, not bullying, loving, and caring is not permanent, only temporary, and depends on the situation. And even though parents are less consistent, parents still carry out their role as teachers . Keywords: Consistent, role of parents, Christian Religious Education, character formation, students.

Actions (login required)

View Item