Penguatan Profil Pelajar Pancasila “Kreatif” Melalui Elaborasi Kearifan Lokal “Kerupuk Opak”

Harefa, Nelius and Azzahra, St Fatimah and Fajriah, Silvi Nur and Damayanti, Pingkan Elsye and Waruwu, Nelfin Fiktoris Riski (2023) Penguatan Profil Pelajar Pancasila “Kreatif” Melalui Elaborasi Kearifan Lokal “Kerupuk Opak”. SEMINAR NASIONAL PENDIDIKAN IPA DAN MATEMATIKA 2023. pp. 114-123.

Text PenguatanProfilPelajarPancasila.pdf Download (3MB)

Abstract

Integrasi pembelajaran terhadap kearifan lokal merupakan salah satu alternatif penguatan Profil Pelajar Pancasila. Pada penelitian ini dilakukan identifikasi Profil Pelajar Pancasila kategori “kreatif” melalui elaborasi kearifan lokal “Kerupuk Opak”. Penelitian dilakukan pada 148 siswa Kelas X SMA Negeri 2 Jonggol, Jawa Barat, dimana setiap sampel diberi 5 soal instrumen tes dan 5 soal instrumen non test. Penelitian tersebut merupakan penelitian Tindakan kelas yang terdiri dari 3 siklus, dimana pada setiap siklus dilakukan analisis pada kedua elemen kreativitas. Berdasarkan analisis dan interpretasi data, diperoleh nilai rata-rata siswa pada siklus pertama yakni sebesar 48,26. Pada siklus kedua sebesar 60,96, dan pada siklus ketiga sebesar 88,43. Rata-rata skor terendah pada elemen menghasilkan gagasan yang orisinal pada siklus 1 yakni 42,26. Rata-rata skor tertinggi pada elemen menghasilkan gagasan yang orisinal siklus 3 sebesar 91,14. Data tersebut menunjukkan bahwa elaborasi kearifan lokal “kerupuk opak” dapat menstimulus penguatan Profil Pelajar Pancasila kategori kreatif, dimana rata-rata skor yang diperoleh siswa mengalami peningkatan pada setiap siklus penelitian. Kata kunci: Kearifan Lokal, Kerupuk Opak, Kreativitas, Profil Pelajar Pancasila

Actions (login required)

View Item