Implementasi Teknologi Pendidikan Dalam Upaya Menerapkan Pendidikan Agama Kristen Dengan Baik Pada Masa Kini

Sidabutar, Nerti and Simatupang, Jhonnedy Kolang and Rantung, Djoys Anneke and Boiliu, Noh Ibrahim (2022) Implementasi Teknologi Pendidikan Dalam Upaya Menerapkan Pendidikan Agama Kristen Dengan Baik Pada Masa Kini. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4 (6). pp. 5921-5928. ISSN 2685-936Xd

	Text ImplementasiTeknologiPendidikan.pdf Download (251kB)
	Text (HasilTurnitin) HasilTurnitinImplementasiTeknologiPendidikandalamUpaya.pdf Download (1MB)

Abstract

Perkembangan teknologi ini menjadi motivasi bagi Pendidikan Agama Kristen untuk menerapkan sistem pembelajaran yang berbasis teknologi. Dengan demikian guru agama Kristen harus mengembangkan sistem pembelajaran Pendidikan Agama Kristen tersebut berdasarkan perkembangan teknologi. Terjadinya perubahan dan dinamika di dalam sistem pembelajaran, maka Pendidikan Agama Kristen harus diajarkan secara terbuka melalui ruang public yakni teknologi berdasarkan pada nilai-nilai kekristenan.PenulissebagaipemerhatiPendidikanAgamaKristenmengharapkanpenerapanPendidikan Agama Kristen di era teknologi mampu membawa perubahan paradigma kita tentang media yang digunakan oleh Allah melalui kita untuk meproklamirkan Kerajaan Allah di dunia ini. Penerapan Pendidikan Agama Kristen di era teknologi ini harus diajarkan dengan kreatif, dinamis dan efektif serta menyenangkan berdasarkan Alkitabiah. Adapun metode yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah metode penelitian pustaka, yakni melakukan analisis berdasarkan buku-buku dan literatur serta penelitian sebelumnya yang berkaitan denganpembahasan. / This technological development is a motivation for Christian Religious Education to implement a technology-based learning system. Thus Christian religious teachers must develop a Christian Religious Education learning system based on technological developments. Due to changes and dynamics in the learning system, Christian Religious Education must be taught openly through the public space, namely technology based on Christian values. As observers of Christian Religious Education, we hope that the implementation of Christian Religious Education in the technological era will be able to bring about a change in our paradigm regarding the media used by God through us to proclaim the Kingdom of God in this world. The application of Christian Religious Education in this technological era must teach creatively, dynamically,effectivelyandpleasantlybasedontheBible.Themethodusedbytheauthorsinthisstudyis the library research method, namely conducting an analysis based on books and literature as well as previous research related to the discussion.

Actions (login required)

View Item